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Sala 2 - Constrangimentos e potencialidades associadas à utilização de portefólios digitais em contexto escolar

Com base nas leituras realizadas reflita sobre constrangimentos e potencialidades associados à utilização de portefólios digitais em contexto educativo.
1. Adicione dois contributos ("ideias") com argumentação.
2. Leia as contribuições dos colegas e comente pelo menos uma.
3. Vote nas contribuições que considera mais relevantes.
Bom trabalho!


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Ideas
Pros and cons
 
Votes
Constrangimentos
by Rossana Ferreira
Um dos constrangimentos que poderão surgir na utilização dos portefólios digitais prende-se com a... more
 
Concordo que a reflexão e análise escrita do trabalho desenvolvido necessita de tempo disponibili... more
4
 
Do meu ponto de vista, todas as virtudes do trabalho com portefólios digitais vai inevitavelmente... more
by José Henriques
1
 
Considero que será motivador para o aluno, mas concordo com a colega, que não dispomos do tempo n... more
4
 
Sim, apesar de considerar as inúmeras vantagens do trabalho realizado com os portefólios, sem dúv... more
by Paula Ribeiro
 
Concordo! Basta ver a dificuldade que os alunos têm a fazer a sua autoavaliação, entenda-se de fo... more
3
 
Concordo que existe um longo caminho pela frente. É uma mudança de paradigma. Centralizar o proce... more
2
 
Concordo com o argumento da Rossana. De facto, alguns alunos (sobretudo os do 3.º ciclo) ainda re... more
 
Concordo com a Paula Ribeiro, pois conseguem-se elencar inúmeras vantagens da construção de port... more
by Cândida Rodrigues
 
Concordo com o argumento da Rossana. Grande parte dos alunos revelam falta de hábitos de reflexão... more
by Cristina Ribeiro
 
Por falar em portefólios, ainda hoje 21/03, estive a falar ou sensibilizar (nem sei bem que verbo... more
by André
 
O portfolio assume-se com um instrumento facilitador da aprendizagem e organização, na medida em ... more
by Ilda
 
20
Vote

Ilda Relvas, André, Cristina Ribeiro and 17 more

Os portefólios são uma mais valia para os alunos , pois torna-os mais autónomos na medida em são eles próprios que constroem a sua aprendizagem. No que concerne a constrangimentos, considero que a falta de literacia digital de alguns alunos e também de professores pode ser um entrave à aplicação ... more
by Cândida Rodrigues
 
Os Portefólios são uma mais valia no desenvolvimento da autonomia e responsabilidade do aluno . N... more
by Dina Pina
1
 
Concordo.
by Dina Pina
6
Vote

Isabel D., Ana gomes, Manuel and 3 more

Facilita o acesso dos alunos à informação
by Agostinho
 
Perfeitamente de acordo, no entanto poderão não saber/conseguir trabalhar com essa informação, se... more
by Francisco Amante
7
Vote

Manuela Lopes, Maria Alexandra Jesus, Edite Angélico and 4 more

o portefólio permite organizar de uma forma dinâmica trabalhos e recursos a nível disciplinar ou multidisciplinar, facilitando a sua melhoria e divulgação. A sua implementação poderá ser morosa e trabalhosa mas constitui um meio muito rico de acompanhar o percurso do aluno por parte dos professor... more
by rosa.santos@esc-sec-feira.org
 
Para além do seu processo dinâmico, penso que o portefólio permite que o aluno reflita e escreva ... more
by Deolinda Branco
6
Vote

Manuel Ribeiro, Conceição Palhau, Anabela Oliveira and 3 more

permitem o registo da aprendizagem e da evolução num período de tempo
by Manuel Ribeiro
 
Podem facilitar o plágio parcial, principalmente se estivermos a trabalhar com um portefólio digi... more
by Manuel Ribeiro
2
 
Sustentam o trabalho do aluno numa perspetiva evolutiva e reflexiva (mas não se pode aplicar de f... more
by Manuel Ribeiro
2
6
Vote

Ana Gomes, Cândida Rodrigues, Manuel and 3 more

Repositório de materiais, trabalhos e recursos que podem ser reformulados, partilhados e comentados de forma dinâmica - potencialidade
6
Vote

Manuela Lopes, Susana Costa, Fernanda and 3 more

O portefólio é sem dúvida um instrumento audacioso, mas que pode se deparar com alguns entraves na sua produção nomeadamente em questões técnicas.
by Lucas
 
Concordo, com este argumento, porque implica um bom nível de literacia informática por parte dos... more
by Ana Braga
2
 
Sobretudo para os alunos mais novos
by Ruth
5
Vote

Isabel Dias, Regina, Dina Pina and 2 more

Os portefólios digitais têm potencialdades,pois devem ser realizados pelos alunos com materiais selecionados por eles, indicando uma visão amplificada e estruturada do processo e desenvolvimento das aprendizagens dos alunos. No entanto existem constrangimentos: idades dos alunos, alguma iliteraci... more
by Ruth
 
Concordo plenamente com a Ruth.
by Sandra
5
Vote

Anabela Castro, Edite Capela, Isabel D. and 2 more

- Permitem abordagens diferenciadas, respeitando o ritmo de aprendizagens de cada aluno; -As atividades podem ser promovidas por iniciativa do professor e do aluno; - Respeita o ritmo de aprendizagem de cada aluno;
by Ana Braga
5
Vote

Isabel Dias, Manuel, Lucas and 2 more

Tanto para nós docentes, com 6 e 7 turmas, cerca de 150 alunos por ano, e para os alunos com cerca de 8 disciplina, presumo que será complicado, refletir convenientemente e dar feedbacks atempados. Penso que talvez a solução de um portefólio multidisciplinar seja mais viavel neste sentido.
by Maria Alexandra Jesus
 
Concordo com a Alexandra porque muita plataforma, muitas disciplinas, vários portefólios vão cria... more
by Edite Angélico
 
Na minha opinião a ideia da Alexandra é interessante, até porque, como referi no meu comentário, ... more
by Edite Capela
4
Vote

Edite Capela, Lucas, Jorge and 1 more

Constrangimentos: dificuldade em acompanhar os alunos; problemas com os equipamentos informáticos e internet.
by Lurdes Monteiro
 
Sim concordo. E se houver tecnologia fraca e internet lenta, torna-se difícil.
by Ruth
4
Vote

Isabel D., Ana Gomes, Lucas and 1 more

É sem dúvida uma mais valia para os alunos, uma vez que o futuro passa cada vez mais por estas ferramentas. Porém, para implementar esta ferramenta é necessário tempo, que pode tornar-se um constrangimento para o docente.
by Teresa Melita
 
Concordo!
by Ana Ribeiro
4
Vote

Lucas, Cândida Rodrigues, Jorge and 1 more

Os portefólios digitais podem ser usados de várias maneiras . Eles são úteis para o professor para planificar as aulas e avaliar a aprendizagem, bem como para comunicar o progresso dos alunos com a família e estimular conversas em casa.
by Adelaide Nunes
3
Vote
Isabel D.
Lucas
Sandra
Os portefólios podem ser uma ferramenta útil no processo ensino/aprendizagem. Sem dúvida que tem vantagens como, por exemplo, permitir ao aluno o estímulo à reflexão e à justificação das suas escolhas, entre outras. Contudo, não há bela sem senão. Também são "portadores" de alguns constrangimento... more
by Ilídio Oliveira
3
Vote
Edite Capela
Manuela Lopes
Susana
O Portefólio digital permite ao aulo colocar , rever trabalhos realizados e ter uma perspetiva da sua evolução, da sua aprendizagem. Mas esta construção exige ao aluno autonomia e estar focado naquela(s) disciplina(s).
by Edite Angélico
 
Concordo. Talvez a autonomia seja o maior obstáculo. É necessário fazê-los acreditar no trabalho ... more
by Maria Alexandra Jesus
 
Para além da autonomia, no meu ponto de vista, essa construção obriga a que o aluno se envolva na... more
by Susana Costa
2
Vote
Jorge
Lucas
Os Portefólios são uma mais valia no desenvolvimento da autonomia e responsabilidade do aluno . No entanto, a falta de literacia digital / autonomia ainda constituem um entrave neste processo
by Dina Pina
 
Concordo com a colega Dina, acrescento que para além da literacia digital cada aplicação tem limi... more
by Manuel
2
Vote
Isabel D.
Lucas
Os constrangimentos para a implementação/construção do Portefólio digital encontram-se na dificuldade em conseguir que todos os alunos da turma tenham cesso à internet em casa e , na aula, é necessário dedicar tempo para que os alunos apreendam o que é pretendido, como o vão fazer e como vai ser ... more
by Edite Angélico
 
Concordo
2
Vote
Jorge
Lucas
Portefólio digital- potencialidades
by Lúcia Matos
Visão mais abrangente da evolução dos alunos face às suas aprendizagens. É possível conhecer o al... more
 
É uma ferramenta útil para alguns alunos. Poderá ajudar a recolher trabalhos realizados ao longo ... more
 
Como qualquer trabalho que se queira bem feito precisa de tempo. A organização e reflexão é muito... more
2
Vote
Fernanda
Maria Alexandra Jesus
O portefólio digital é sem dúvida uma ferramenta bastante atrativa para os alunos. E até para os professores, pois permite uma visualização mais abrangente da evolução dos alunos ao longo do tempo (um ano ou mais). No entanto, há alguns constrangimentos, nomeadamente questões técnicas e de falta ... more
by Sandra Marques
2
Vote
Isabel D
Lucas
Identifico os seguintes constrangimentos: falta de tempo para preparar e aplicar estes recursos
2
Vote
Ana Braga
Ana Gomes
Potencialidades: o portefólio digital regista a evolução do aprendizado do aluno e ele ter um papel ativo e mais participativo sentindo parte integrante da aquisição do seu conhecimento e a possibilidade de poder partilhar com os outros.
by Lurdes Monteiro
2
Vote
Isabel D.
Lucas
O uso de portefólios digitais trará um maior envolvimento do aluno no processo de aprendizagem, permitindo-lhe perceber inclusive a sua evolução ao longo do tempo. No entanto, a implementação deste tipo de recursos em contexto de aula esbarra sempre na questão da disponibilidade de tempo. Como s... more
by Ana Ribeiro
2
Vote
ilídio
Lucas
A ideia de um diário de aprendizagem pode ser motivadora, o aluno tem a possibilidade de organizar o trabalho desenvolvido, refletir e aperceber-se dos progressos e das falhas.
by Maria Alexandra Jesus
2
Vote
Jorge
Lucas
Constitui uma estratégia de motivação e estímulo para a aprendizagem. É um motor de partilha de acesso facilitado. No entanto, em turmas com alunos do 1.ºciclo (1.º/2.º anos), denota-se a falta de autonomia dos mesmos, exigindo tempo suplementar para chegar a todos!
by Regina
 
Concordo com os argumentos da colega Paula Braga, reforçando a ideia da necessidade de acompanham... more
by Regina
2
Vote
Isabel D.
Lucas
Proporciona uma visão global do percurso do aluno, dando-lhe a possibilidade de refazer e melhorar a sua aprendizagem
by Deolinda Branco
 
O portefólio digital é um instrumento de suporte às aprendizagens, uma vez que promove a reflex... more
 
O portefólio permite aos alunos focarem a sua atenção no processo de realização das tarefas e não... more
by manuela lopes
1
Vote
Rossana Ferreira
Portefólio Digital - Potencialidade
by Conceição Palhau
 
A utilização de portefólios digitais permite uma visão regular e global do percurso de cada aluno... more
by Conceição Palhau
 
Em relação aos constrangimentos do uso de portefólio digital pode ser a escolha da ferramenta dig... more
by Conceição Palhau
 
Os Portefólios Digitais facilitam a organização dos trabalhos dos alunos, ao longo do ano letivo ... more
by Fernanda Pádua
1
Vote
Lúcia Matos
Identifico a seguinte potencialidade: organizar os vários recursos educativos e disponibilizá-los aos alunos e outros docentes, no sentido de haver a possibilidade de interaçãoe colaboração pedagógica
 
+Olá, boa noite! Isabel
1
Vote
Lucas
Por outro lado, o planeamento deste tipo de atividades, a criação de rubricas de avaliação, a análise e feedback aos alunos implica muito tempo para o acompanhamento do processo, o que pode ser complicado de se conseguir quando se tem 11 turmas e mais de 250 alunos.
by Ana Ribeiro
 
Aqui está um exemplo, que não é exceção nas nossas escolas, e que reúne condições para praticamen... more
by Anabela Castro
1
Vote
Lucas
Mindset change in need :)
by Claudia Sanchez
 
A introdução do portefólio digital tem de implicar uma mudança obrigatória de mentalidade, no alu... more
1
Vote
Lúcia Matos
O portefólio digital como instrumento de avaliação formativa e contínua permite obter/ dar a conhecer informação sobre o desempenho ou progresso dos alunos.
by manuela lopes
 
O portefólio digital tem como potencialidade o facto de motivar o aluno a assumir a responsabili... more
by rosário amorim
1
Vote
Edite Angélico
uma potencialidade do portefólio digital é poder funcionar como um instrumento motivador para o aluno assumir a responsabilidade e autonomia pela sua aprendizagem.De facto, os portefólios digitais permitem que o processo de ensino e de aprendizagem esteja centrado no aluno, reservando-lhe uma atu... more
by manuela lopes
 
Sim, de facto, sendo esta uma metodologia de aprendizagem ativa, vai fazer com que o aluno seja r... more
by Edite Capela
1
Vote
Edite Capela
Constrangimentos: Alguma dificuldade na utilização de ferramentas digitais e na adaptação a todo o procedimento. Além disso, considero que necessitaríamos de mais tempo para a planificação, acompanhamento, feedback e avaliação. Por outro lado, ao requerer da parte do aluno uma significativa resp... more
by Helena Pinto
 
De facto, o recurso à utilização de ferramentas digitais para a elaboração do e-portefólio é muit... more
by manuela lopes
1
Vote
Edite Capela
Potencialidade
by José Henriques
No meu entender o ponto mais forte das potencialidades da utilização de um portefólio digital é p... more
 
O portefólio digital permite que o aluno desenvolva o seu projeto com a monitorização do professo... more
1
Vote
Lúcia Matos
O portefólio digital em contexto educativo é de facto promotor de mudança da prática educativa. Transporta uma forma diferente de encarar o processo de aprendizagem por parte dos alunos, habituados aos modelos tradicionais, o que pode desencadear outro interesse e motivação extra para realizar as... more
by Rui Antoninho
1
Vote
Fernando Sá
uma vantagem do portefólio digital é ter um efeito positivo e cumpre requisitos da avaliação formativa no processo de aprendizagem. É um instrumento que permiteao professor observar no educando a capacidade de resolver problemas e o desenvolvimento de competências específicasatravés dos projetos ... more
by Adelaide Nunes
1
Vote
Lucas
Os Portefólios permitem acompanhar o processo de aprendizagem dos alunos no entanto é necessário que estes tenham autonomia para a realização dos mesmos.
by Ana Gomes
1
Vote
Lucas
Potencialidades (alunos): Proporciona-lhes feedback imediato; desenvolve-lhes o hábito do registo sistemático. Constrangimentos (professor): o uso desta ferramenta exige mais conhecimento prévio. O professor tem que orientar, com mais pormenor, o que pretende do aluno. É necessário muito tempo pa... more
by Anabela Castro
1
Vote
Lúcia Matos
O portefólio do aluno tem as potencialidades de reunir um conjunto significativo dos seus trabalhos, os seus progressos e as suas realizações em diferentes domínios. A implementação do portefólio ajudará o aluno a participar, de modo ativo, na sua aprendizagem e na sua avaliação. A nível dos con... more
by Jorge G
1
Vote
Lucas
O aluno através do portefólio toma consciência das suas competências (o que já domina) e a identificar as suas dificuldades para a partir daí, definir estratégias a adotar para superar e alcançar os objetivos delineados.
by rosário amorim
1
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Edite Capela
A utilização dos portefólios permite a recolha de múltiplas evidências da evolução, do progresso da aprendizagem do aluno. Será uma visão mais pormenorizada dos pequenos...grandes progressos realizados pelos alunos. E, embora os alunos não estejam habituados a refletir, implicará uma reflexão, q... more
by Paula Ribeiro
1
Vote
Claudia Sanchez
Constrangimentos | A insegurança devido ao facto de exigir competências digitais, que por vezes não dominamos (professores e alunos) para além das competências de organização, comunicação, entre outras. O tempo de realização do portefólio ser for muito longo poderá desmotivar os alunos e o facto ... more
1
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Lúcia Matos
O portefólio é uma ferramenta de trabalho e de avaliação que facilita a integração dos saberes e das experiências nas aprendizagens dos alunos. Esta ferramenta possibilita uma maior comunicação entre alunos, professor e encarregados de educação. Penso que esta ferramenta permite abranger e desenv... more
by Deolinda Branco
1
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Helena Pinto
A diversidade de formas possiveis para criar um portefólio pode implicar gastar tempo considerável na pesquisa das características, funcionalidades, vantagens e limitações. Este aspeto requer motivação. Enquanto não se domina o tema penso que há alguma dificuldade em reconhecer que traga melhoria... more
1
Vote
Deolinda Branco
teste
by susana
1
Vote
susana
A utilização de portefólios pode ser uma mais-valia para a inclusão de todos os alunos. O professor pode fazer uma seleção de tarefas adequada ao aluno, tendo em atenção as suas características e os seus ritmos de aprendizagem. Pode personalizar a orientação e o acompanhamento do processo, formul... more
by Susana Costa
 
Sem dúvida que os portefólios digitais podem ser uma ferramenta importante para os alunos no proc... more
by Ilídio
0
Vote
Processo de melhoria continua das aprendizagens
by José Henriques
A utilização destes portefólios sob suporte de plataformas digitais, permite que o aluno possa a ... more
 
A utilização das plataformas digitais faz com que o processo de construção dos portefólios seja p... more
0
Vote
A atitude (ou falta dela) perante as tarefas a desenvolver.
by André
0
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O portefólio tem como vantagem ajudar os alunos a refetir, a entenderem e a regularem a sua própria aprendizagem e a documentarem o seu crescimento ao longo do tempo. A criação de um portefólio é gratificante porque evidencia a evolução da aprendizagem e do conhecimento do aluno. Com tanta inform... more
by Edite Capela
0
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O portefólio apresenta como potencialidades o facto de ser uma estratégia de promoção das aprendizagens, de desenvolvimento pessoal, de momentos de estudo, pesquisa e reflexão. Como constrangimento identifico o facto de ser uma metodologia que acarreta um volume de trabalho excessivo para o profe... more
by Edite Capela
0
Vote
O recurso a esta estratégia requer uma mudança de paradigma que nem sempre poderá constituir uma tarefa fácil, especialmente para um professor com muitas turmas.
by Fernando Sá
0
Vote
Para os alunos, os portefólios digitais promovem a independência ao mesmo tempo que estimulam a reflexão, a criatividade e uma aprendizagem significativa. Os alunos ficam mais motivados pela procura da superação das dificuldades.
by Fernando Sá
0
Vote
Portfólio é coleção digital de evidências que mostra a jornada de aprendizagem do aluno, ao longo do tempo, promovendo a reflexão do aluno sobre o seu progresso. Os alunos partilham os seus trabalhos com os colegas, o que lhes permitem comparar a sua forma de abordagem / interpretação dos conteúd... more
by Cristina Ribeiro
0
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Aspetos Positivos:
0
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Dificuldades
by Francisco Amante
É um instrumento desconhecido por parte dos educadores, motivado pela falta de formação adequada,... more
0
Vote
Potencialidades
by Francisco Amante
Este instrumento permite uma gestão do conhecimento do aluno, em que é possível fazer-se uma comp... more
0
Vote
Por outro lado é uma ferramenta muito útil no sentido duma maior responsabilização e autonomia do aluno. Para além do ter um papel activo na construção da sua aprendizagem, colecionando e selecionando os artefactos que quer incluir no seu portefólio, o aluno pode ainda acompanhar a evolução do se... more
by Lurdes Pinho
0
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A utilização de portefólios digitais numa escola em mudança, em que se pretende que o aluno seja um agente ativo na construção da sua aprendizagem, tem certamente vantagens e desvantagens. A que se me afigura como estando no topo da tabela das desvantagens parece-me ser o facto de ser “time-consu... more
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A construção de um portefólio pode desenvolver nos alunos competências ao nível da autonomia, da responsabilidade, da organização, da reflexão, estimulando o espírito critico, da autoavaliação e da possibilidade de melhorar o trabalho realizado. É um processo que permite ao professor acompanhar d... more
by Susana Costa
0
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Potencialidades (alunos): Proporciona-lhes feedback imediato; desenvolve-lhes o hábito do registo sistemático.
0
Vote
O portefólio do aluno tem as potencialidades de reunir um conjunto significativo dos seus trabalhos, os seus progressos e as suas realizações em diferentes domínios. A implementação do portefólio ajudará o aluno a participar, de modo ativo, na sua aprendizagem e na sua avaliação. A nível dos con... more
0
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O Portefólio digital permite ao aulo colocar , rever trabalhos realizados e ter uma perspetiva da sua evolução, da sua aprendizagem. Mas esta construção exige ao aluno autonomia e estar focado naquela(s) disciplina(s).
0
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O portefólio digital pode contribuir para uma aprendizagem mais autêntica, pois permite a integração de diferentes materiais e ferramentas, permitindo ao aluno uma construção e avaliação permanente.
by rosário amorim
0
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dificuldades no acompanhamento dado aos alunos, em parte devido aos diversos perfis de aprendizagem evidenciados pelos alunos; constrangimentos ao nível de equipamentos informáticos e internet; os alunos irem protelando as tarefas a realizar; o feedback individual ser menos frequente e a gestão d... more
by manuela lopes
0
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um constrangimento pode ser a insegurança sentida pelos intervenientes durante a concretização dos portefólios digitais, uma vez que, exige um conjunto de competências (organização, seleção, comunicação, feedback) que vão para além das competências digitais. A utilização eficaz destas exige conh... more
by manuela lopes
0
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Como potencialidade, destaco a envolvência do aluno no processo, o desenvolvimento da sua autonomia, a responsabilidade, a criatividade, a partilha, a reflexão do percurso efetuado e a recolha permanente e acessível (digitalmente) de evidências para o professor, que facilita o feedback ao aluno. ... more
by Anabela Oliveira
0
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Um dos primeiros constrangimentos, no momento de planificação, foi a seleção da ferramenta digital mais ajustada ao nível de ensino que leciono para a elaboração de portefólios. São muitas as possibilidades e até algo intuitivas, mas para um aluno que inicia esta metodologia de trabalho pode torn... more
by Anabela Oliveira
0
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Um dos primeiros constrangimentos, no momento de planificação, foi a seleção da ferramenta digital mais ajustada ao nível de ensino que leciono para a elaboração de portefólios. São muitas as possibilidades e até algo intuitivas, mas para um aluno que inicia esta metodologia de trabalho pode torn... more
by Anabela Oliveira
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O portfólio permite o desenvolvimento da criatividade ao apresentar soluções originais pelo aluno. Reflete a sua individualidade, permitindo conhecer de forma mais significativa o trabalho desenvolvido pelo aluno.
by Helena Pinto
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PotencialidadesO portfólio digital regista toda a evolução da aprendizagem o que o torna facilitador da avaliação formativa e contínua. Os portefólios digitais permitem que os alunos se foquem no processo de realização das tarefas e não apenas no seu produto final ao contrário dos testes onde os ... more
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A utilização de portefólios digitais permite a participação e intervenção de vários professores e disciplinas e até de entidades e organizações externas à escola. Esta partilha possibilita uma diversidade de abordagens e enriquece as aprendizagens.
by Ana Silva
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Potencialidades
by Rossana Ferreira
Para além dos aspetos já mencionados, outra potencialidade dos portefólios digitais é que permite... more
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O portefólio digital em contexto educativo pode levar a um acréscimo de trabalho da parte do docente, uma vez que o tempo requerido para acompanhar adequadamente todos os alunos de todas as turmas poderá ser tarefa hercúlea, independentemente da escolha da ferramente ser a mais adequada ao contex... more
by Rui Antoninho
 
Os professores precisam de mais tempo para monitorizar e moderar todo o processo
by Fernando Sá
0
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concordo com a ideia de que o número de portefólios a acompanhar pode ser uma limitação no trabalho a desenvolver
 
o número elevado de alunos por turma pode ser um constrangimento no desenvolvimento do trabalho.
by rosa.santos@esc-sec-feira.org
0
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Comments

rosário amorim

Elevado número de alunos por turma.

Thu, Mar 31, 2022

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rosário amorim

Constrangimento é também o facto de existir dificuldades em dar respostas às necessárias análises atempadamente.

Thu, Mar 31, 2022

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