+ Create new tricision Login 

Login

or


Forgot password?

First visit? Sign-up now!

By continuing you accept the Terms & Conditions and Privacy Policy.

time is up

Problemele mentorilor de stagiatură și cum pot fi ele rezolvate/depășite

Parte a proiectului INDUCAS - comunitatea mentorilor români.


saved
Ideas
Pros and cons
 
Votes
Nu sunt mentor, dar la rândul meu am fost stagiar și problema pe care am sesizat-o în acel moment a fost nu lipsa de disponibilitate a mentorului ci lipsa de timp, profesorul care m-a îndrumat rămânea mereu după program, îmi lua planurile acasă, vorbeam apoi la telefon. Soluția ar fi poate pentru... more
by Lefter Adriana
 
Se leagă de ceea ce am scris eu...o zi liberă ar însemna recunoaștere și nu muncă, în plus, fără ... more
by Cornelia Melcu
 
Ar fi multe de comentat: poate o organizare mai clară a statutului mentorului (fișa postului, pro... more
by Casian Marian
 
Eu nu am avut niciun mentor!Am învăţat din mers,bazându-mă pe legătura dintre mine şi elevi şi pe... more
by Adina Marcu
 
10
Vote

Adina Marcu, Maricela Motoc, Casian Marian and 7 more

Sunt de acord cu toate ideile menționate deja, dar aș insista pe cea pe care eu o consider cea mai spinoasă: Mentorii nu au recunoașterea necesară pentru a se implica din partea conducerii școlilor, inspectoratelor școlare și/sau a ministerului. Deși munca lor este foarte dificilă și necesită tim... more
by Cornelia Melcu
 
... ca şi în multe alte situaţii în care profesorii inimoşi se implică nu doar pentru o recunoaşt... more
by Adriana Maris
2
 
Rolul mentorului este foarte important. E nobil îi conturarea viitorului profesor și ar trebui să... more
by Gabriela Marusia Cobel
6
Vote

Marilena Faiciuc, Gabriela Marusia Cobel, Cristina Sandu and 3 more

Cred că marea problemă a majorității mentorilor o reprezintă indisponibilitatea. Ei nu mai au răbdare cu debutanții, le explică anumite lucruri, dar nu se implică ,,trup și suflet” pentru formarea acestora. Acest lucru cred că se întâmplă și din cauza debutanților, care nu sunt dispuși să accepte... more
by Dina Pop
 
Perfect de acord.
by Aure Berusca
4
Vote

Doina Andrei, Ispir, Aure Berusca and 1 more

Nu am fost cu adevărăt mentor decât pentru nepoata mea. Nu am întâmpinat probleme, căci, fiindu-mi rudă a fost ascultătoare. Dar am observat la alţi colegi. Cea mai mare problemă o reprezintă aroganţa şi ignoranţa stagiarului. Se crede foarte informat şi nu îşi mai doreşte să înveţe nimic. Nu pre... more
by Ispir
 
Subscriu la cele scrise mai sus. Ĩn şcoala unde funcţionez s-au perindat în ultimii ani mai mulţ... more
 
Este corect ceea ce spui .
by Sovan Dan
3
Vote
Aure Berusca
Doina Andrei
Sovan Dan
Timpul pare că nu mai are răbdare cu oamenii....Şi eu consider că principala problemă a mentoratului o reprezintă timpul alocat activității de mentorat. Presați de alte sarcini de serviciu, orarul care nu se sincronizeaza cu cel al debutantului, activitățile nostre de formare continuă, ş.a. vor g... more
by Isabela Giorgi
 
Foarte bine mentionat.
by Ispir
3
Vote
Andreeamacrineanu
Doina Andrei
Ispir
Acivitatea de mentorat presupune stabilirea unor legaturi de colaborare şi prietenie între mentor şi discipolul său. Sunt oameni şi oameni printre tinerii dascăli , unii dispuşi să înveţe şi să se perfecţioneze alţii aşa cum spunea o colegă mai sus, aroganţi şi nedispuşi de a fi receptivi la suge... more
by Sovan Dan
 
Bine argumentat. Dacă nu se realizează o legătură de colaborare și respect între mentor și debuta... more
by Casian Marian
3
Vote
Andreeamacrineanu
Casian Marian
Cristina Sandu
Consider că o dificultate sau provocare pentru mentor este oferirea de feedback adecvat. Feedbackul este un element valoros al unui program solid de mentorat. Poate fi greu pentru mentor să sublinieze aspectele în care cel pe care-l mentorează s-ar putea îmbunătăți, și chiar a lăuda potrivit este... more
by Doina Andrei
 
Aveti dreptate, cred ca feedbackul lipseste in activitatea noastra didactca in general , mai ale... more
by Marilena Faiciuc
2
Vote
aura dumitrescu
Marilena Faiciuc
Mentoratul de insertie profesionala”Mentoratul de inserţie profesională se realizează prin îndrumarea cadrului didactic debutant, în primul an de activitate, de către un cadru didactic-mentor la locul de muncă și are drept scop integrarea socio-profesională şi dezvoltarea competențelor profesiona... more
by Aura Dumi
2
Vote
Adriana Maris
Isabela Giorgi
Cred că marea problemă a majorității mentorilor o reprezintă indisponibilitatea. Ei nu mai au răbdare cu debutanții, le explică anumite lucruri, dar nu se implică ,,trup și suflet” pentru formarea acestora. Acest lucru cred că se întâmplă și din cauza debutanților, care nu sunt dispuși să accepte... more
by Dina Pop
2
Vote
Casian Marian
Crisan Maria
Pot spune că am încercat să fiu mentor pentru o doamnă profesoară dornică și pasionată de a învăța.Nu o cunosc personal dar datorită instrumentelor web20 și atâtor mijloace de informare să dorească să o îndrum în această frumoasă meserie prin telefon ,apoi prin mesaje pe facebook timp de 2-3 ani.... more
by Cucuianu Marița
 
Foarte bune ideile dumneavoastra!
by Adina Marcu
1
Vote
Cristina Sandu
Problemele după cum bine ştiţi sunt complexe şi integrate în contextul social-economic. Da, timpul este o problemă. Ar fi bine dacă în orar ar fi obligatorie câte o zi liberă pe săptămână pe fiecare disciplină / arie curriculară. În situaţiile în care nu există posibilitatea de a putea repartiza ... more
by Lorena Olaru, RO
 
Într-adevăr, timpul este o problemă cu care ne confruntăm toți în prezent. Și ar fi cu adevărat b... more
by Nechifor Cristina
1
Vote
Isabela Giorgi
Nu am avut un mentor propriuzis. Am învățat din mers totul gândindu-mă mereu la profesorul meu de fizică. Abia după mulți ani am văzut ce rol important joacă un mentor în viața unui tânăr profesor. Acum consider că mentorilor existenți nu li se recunoaște munca cu adevărat nobilă.
by Gabriela Marusia Cobel
1
Vote
Marilena Faiciuc
În 2011 cand s-a schimbat Legea Educatiei Nationlale, a fost o tentativa de a defini statutul mentorului. Intentia a fost nobila in sensul ca se recunostea nevoia de a exista in invatamant cadre didactice cu aceasta functie dobandita dupa reguli clare. Un alt lucru laudabil era acela ca mentorul ... more
by Crișan Maria
1
Vote
Enescu Paul
Nu am fost mentor, dar absolvind Facultatea de Pedagogie, am fost foarte des solicitată să-mi ajut colegii tineri sau mai putin tineri. Nu am avut șansa să îndrum activitatea unui debutant până acum. Ceea ce aș vrea să evidențiez este că tinerii absolvenți nu sunt prea dispuși să ceară ajutor. Î... more
by Aure Berusca
1
Vote
Tatiana Botzu
Puncte slabe ale procesului de mentorat: - Inexistenţ a personalităţii juridice a ocupaţi ei. - Conservatorism în gândire şi acţiune, ş i in metodologia de lucru. - Inexistenţa într - un cadru formal a standardelor de formare a mentor ilor. - Resurse de timp limitate şi fracţionate. - Impos... more
 
Am uitat să mă semnez.
by Casian Marian
0
Vote
Problema principală a mentorilor, așa cum o percep eu, este legată de faptul că a fi mentor este o altă profesie. Ca urmare, e nevoie, cred eu, să i te dedici cu totul, cu tot ce faci, cu tot ce înveți, pentru a performa în acest domeniu. Dacă faci mentorat în pauză sau din timpul tău liber, vei ... more
 
Am uitat să semnez postarea, îmi cer scuze! Cristina Anton
0
Vote
Sunt în asentimentul multor colegi-timpul este marea problemă a mentoratului. Suntem mereu pe fugă, antrenați în mult prea multe proiecte, cursuri, simpozioane, toate în același timp. Consider că un mentor trebuie să realizeze doar activități de mentorat și nimic altceva pentru ca această activit... more
by Anghel Camelia Luminița
0
Vote
Susțin ideea că debutantul are mare nevoie din partea celor cu experiență de: cunoștințe abilitate, explicații clare, exemple practice, interes și disponibilitatea de a-și consuma gratuit timpul liber. Eu nu am avut un mentor la început de carieră, poate a fost bine, poate a fost rău! Am depășit ... more
by Andreea Alexandra Măcrineanu
0
Vote
Nu sunt mentor, dar m-am înscris la concursul din 2012 organizat de IȘJ, am depus dosar cu documentele dar s-au selectat doar câte un mentor pe zonă, respectiv împrejurimi, doar 3 pe județ la preșcolar. Consider că ar fi ideal să existe câte un mentor în fiecare școală mai mare sau măcar mai mulț... more
by Tatiana Botzu
0
Vote
Mentoratul are la bază relația dintre mentor și formabili. Pentru o bună funcționare a acestei relații este importantă atmosfera de incredere, iar convingerile mentorului referitoare la modul în care învață adultul sunt fundamentale. Acestora li se adaugă relațiile interpersonale care se stab... more
by Cristina Stan
0
Vote
Probleme depășite cu greu, rezultate obținute cu greu...
by Enescu Paul
Apar noțiuni interesante, cum ar fi ”mentor de stagiatură”, ”mentorat” etc. și idei extraordinare... more
0
Vote
Mentor..
by Adina Marcu
Nu am fost mentor cu acte în regulă,însă am fost mereu aleasă de studenţi sau solicitată de coleg... more
0
Vote
Și în opinia mea, a fi mentor pentru colegii stagiari este o deosebită provocare în cariera didactică. În cazul meu, această preocupare a apărut firesc, din dorința de a crea un climat colegial favorabil lucrului în echipă în cadrul catedrei. Aceasta pentru că am fost nevoită să mă achit de sarci... more
by Cristina Sandu
0
Vote
Sunt de acord că timpul este principala problemă a mentorilor, deoarece pe lângă toate activitățile pe care le face un profesor, și știm cu toții că nu sunt puține, el trebuie să mai facă și această activitate de mentorat. Pe lângă lipsa timpului aș adăuga formalismul, care de multe ori, din pă... more
by Elena- Loredana Florea
0
Vote
Principala problemă a mentorilor este timpul și dăruirea pe care o fac. Chiar dacă unii debutanți nu îndrăznesc să-ți ceară ajutorul, ca mentor trebuie să-l determini pentru a căpăta încrederea în tine ca să-ți ceară sprijinul ori de câte ori are nevoie.
by Maricela Motoc
0
Vote
Nici eu nu am fost mentor "cu acte în regulă", dar m-am străduit să ajut de fiecare dată alţi colegi, fie debutanţi, fie nou veniţi în şcoală, atunci când am avut posibilitatea. Cred în continuare că mentoratul nu se poate face "cu forţa" şi că, oricât de dispuşi am fi, nu putem să-i ajutăm pe c... more
by Adriana Maris
0
Vote
Cred ca o mare problema a mentorilor este timpul. Aceasta problema este urmata si de lipsa cadrelor dornice sa faca mentorat cu daruire. Suntem in secolul vitezei unde mai toate se fac pe fuga si superficial.
by Cornelia Magdalena Iordache
0
Vote

Comments

https://www.tricider.com/brainstorming/3F8tsqBj7rB